(Ebook PDF) Le développement de l’enfant Du normal aux principaux troubles du développement 6th Edition by Alain De Broca 2294754093 9782294754098 full chapters

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ISBN-10 : 2294754093 

ISBN-13 : 9782294754098

Author: Alain De Broca 

L’ouvrage Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l’enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d’offrir au praticien un outil d’évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter les troubles qui surviennent dans le développement de l’enfant. Il s ‘agit d’un véritable outil pratique car il aborde toutes les dimensions du développement de l’enfant dans le cadre de l’environnement proche de ce dernier. Cette 6e édition offre une mise à jour de l’ensemble des chapitres, qui sont complétés et corrigés. Elle introduit les nouveautés dans la prise en charge des sensorialités et quelques modifications sur les pathologies TED, THADA et la prise en charge des « dys ». Elle propose également des compléments en ligne sous forme de fiches pratiques, facilement consultables.

Le développement de l’enfant: Du normal aux principaux troubles du développement 6th Table of contents:

1: Concepts généraux
Le vivant
Le développement
L’identité
L’autonomie
Les rites et rituels
La place de l’enfant dans notre société
Outils pour comprendre l’enfant dans son environnement
2: Développement et maturation cérébrale
Embryogenèse
Développement neuronal et cortical
Myélinogenèse
Le cervelet
Conclusion
3: Toucher et olfaction
Le toucher
L’olfaction
4: Audition et dépistage de la surdité
Développement embryonnaire
Déficience auditive ou surdité
Dépistage d’une surdité
Diagnostic formel de la surdité
Conclusion
Étiologie des surdités
Aspects thérapeutiques
5: Vision et dépistage
Développement de la vision et des voies visuelles
Examen de la fonction visuelle
Principales pathologies ophtalmologiques à rechercher en pratique quotidienne
L’orthoptiste et les traitements orthoptiques
6: Développement moteur
Maturation des voies neuromotrices
Conditions pour un bon examen neuromoteur
Les différentes échelles de développement
Autres aspects moteurs à évaluer dans la première année
La marche chez l’enfant : aspects orthopédiques et de rééducation
Conclusion
7: Structuration spatio-temporelle et de la latéralité
Structuration spatiale
Structuration temporelle
La latéralité
Enfant dyspraxique ou trouble d’acquisition de la coordination (TAC)
Difficultés particulières des enfants en milieu de pauvreté
Conclusion
8: Développement psychoaffectif et cognitif
Aspects historiques
Caractéristiques principales de la personnalité
Caractéristiques psychologiques de base
Les principales défenses psychiques
L’adaptation aux contraintes
Le développement par stades
Le développement des capacités cognitives
Le Soi
L’enfant en deuil
Conclusion
9: Le langage et ses troubles
Aspects généraux
Mise en place et structuration du langage
Grandes étapes du développement du langage
Évaluation du langage par le praticien et dépistage de ses troubles
Diagnostic des troubles par un spécialiste
Troubles du langage oral
Troubles du langage écrit : dyslexies-dysorthographies
Prise en charge de l’enfant
10: Sommeil et développement
Développement et maturation du sommeil
Troubles du sommeil du nourrisson (0-1 an)
Troubles du sommeil et de la vigilance chez l’enfant
11: Le syndrome déficit attentionnel-hyperactivité (TDHA)
L’hyperactivité comme symptôme
Le déficit d’attention comme symptôme
Le déficit d’attention-hyperactivité (TDHA)
Clinique
Diagnostic
Tests psychométriques
Troubles associés
Attitude
12: L’enfant précoce ou à haut potentiel intellectuel ou à QI élevé
Diagnostic
Caractéristiques cliniques
Que faire en termes pédagogiques ?
Différents types de troubles chez ces enfants
Évolution
Scolarité
13: Troubles psychopathologiques
Anorexie du nourrisson
Énurésie
Encoprésie
Dépression

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